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圩塘中学“师德建设月”活动方案
作者: 杭丽娜 来源: 原创 点击数: 更新时间: 2016年12月20日

圩塘中学“师德建设月”活动方案

 

为贯彻落实国务院《关于加强教师队伍建设的意见》、教育部《关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》和《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》,大力弘扬高尚师德,打造思想过硬、业务精良、结构优化、充满活力的现代化教师队伍,为我校的改革与发展提供强大精神动力,根据《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》,结合本校实际情况,特制定本实施方案。

一、指导思想

以党的十八大精神、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以“做人民满意教师,办人民满意教育”为宗旨,以“立德树人”为主题,以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点,强化师德教育,履行师德规范,不断提高我校师德水平,努力铸就一支忠诚于教育事业,热爱本职工作,让学生尊重、家长信赖、社会满意的教师队伍。  

二、 目标任务  

1、通过活动的开展,使全体教职工树立正确的质量观、人才观和教育观,增强从事教育工作的光荣感、责任感和使命感。

2、通过活动的开展,在全体教职工中形成以人为本、以德修己、以德治教、以德育人的观念,提高教师对建立和谐师生关系的思想认识,营造教师敬业爱生、学生亲师乐学的和谐教育氛围。

3、通过活动的开展,使全体教职工关注学生身心健康,促进学生全面发展,把“爱”这一教育永恒的主题,贯穿到日常的教育教学中,让每一名学生纵向有提高、横向有促进,整体有发展、个体有进步。

4、通过活动的开展,畅通诉求渠道,建立教师与家长之间和谐融洽的关系,广开言路,形成教育合力,切实提高学生、家长和社区对学校教育工作的满意度。

三、领导机构

组长:黄亚军

副组长:徐 萍 徐小青

组员:梅桂芳 高志东 张保国 戴建新 刘叶波

四、活动步骤

1、开展全员学习教育活动。(9月1日-5日)

组织教职工深入学习国务院《关于加强教师队伍建设的意见》、教育部《关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》和《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》,采取个人自主学、教研组集中学习两种形式进行,各教研组要制定学习计划,要有学习记录,个人学习要有学习笔记和学习心得。

2、开展师德承诺活动。(9月6日-8日)

为了进一步激发全体教师对学生对教育事业的热爱,明确教师的职责和任务,开展“立德树人、关爱学生、坚决抵制有偿家教”师德承诺签名活动。

3、开展庆祝教师节表彰活动。(9月10日)

深入挖掘和积极创树一批先进师德典型,在教师节进行集中表彰。在全校形成崇尚先进、学习先进、赶超先进的良好风气,营造尊师重教的良好氛围。

4、开展“爱生格言”“爱生案例”征集活动.(9月11日-15日)

在全校教师中广泛征集各种爱生案例,并进行先进事迹宣传学习活动。

   5、开展师德师风演讲活动。(9月14-21日)

通过活动开展,大力弘扬教师“爱岗敬业、无私奉献”的职业情操和“教书育人、为人师表”的精神风貌,积极营造师德师风建设良好氛围,进一步提高教师队伍整体素质和师德修养,促进我校教育事业健康蓬勃发展。

6、开展“我最喜爱的老师”评选活动。(9月22日-25日)

挖掘和培育我校师德高尚,深受学生家长喜爱的好老师。所有候选人将采取全体学生无记名投票的方式产生,最后按票数的高低评选出10名“最喜爱的教师”。树立典范,深入学习。

五、认真总结,巩固成果(9月26-27日)

对照师德评价办法及细则,认真梳理反思,自醒提高,对在师德建设活动中表现突出的个人,进行表彰,并总结师德建设中的成功经验,及时推广。

六、具体要求

(一)统一思想,提高认识。全体教职工要充分认识开展师德师风建设教育周活动的重要意义,切实增强做好师德建设的紧迫感和责任感,积极采取有力措施,把这项活动抓实抓好、抓出成效。

(二)加强领导,统筹兼顾。要把师德建设教育周作为一项重要工作列入议事日程,统一部署,精心组织,切实做到组织落实、任务落实、措施落实、制度落实。同时做好师德师风建设周活动的统筹协调工作,把各项工作有机衔接、前后呼应,把深入学习、提高认识贯穿始终,把解决问题、健全机制贯穿始终。  

(三)加大宣传,营造氛围。要充分利用校刊、广播、网络、宣传栏等形式,大力宣传师德师风建设的精神实质和根本要求,宣传师德师风建设教育周活动的意义、内容和措施,宣传先进师德典型,及时报道活动进展情况,不断扩大师德师风建设教育周活动的影响。

(四)加强督查,确保成效。要切实加强对师德建设教育周活动全过程的督查,活动领导小组要加强指导工作,确保此项活动扎实、有效开展。

                                          2016.8.31

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